Ketika Saya Kehilangan Kendali
Sarah Ockwell-Smith—penulis buku ini, seorang ahli parenting yang telah membantu ribuan keluarga—membuka bukunya dengan pengakuan jujur:
"Suatu malam, saya berteriak pada anak saya yang berusia empat tahun. Berteriak sampai dia menangis. Bukan karena dia melakukan sesuatu yang berbahaya. Bukan karena dia merusak sesuatu yang berharga. Tapi karena dia menumpahkan susu."
Susu. Kecelakaan kecil yang dilakukan anak kecil.
Tapi Sarah sudah lelah. Sudah seharian bekerja. Sudah membersihkan tumpahan yang lain. Dan ketika dia melihat susu itu menggenang di lantai, sesuatu di dalam dirinya meledak.
Dia berteriak. Anak itu menangis ketakutan. Dan kemudian... keheningan.
Sarah melihat mata anaknya—mata yang penuh air mata dan bingung. "Kenapa Mama marah? Aku tidak sengaja."
Dalam momen itu, Sarah menyadari sesuatu yang mengubah hidupnya:
Anak itu tidak butuh hukuman. Dia butuh bantuan. Dan saya tidak butuh mengontrol dia. Saya butuh mengontrol diri saya sendiri.
Kita semua pernah di sana. Berteriak pada anak karena mereka "tidak mendengarkan." Memberikan hukuman karena mereka "tidak bisa diatur." Merasa frustrasi karena sepertinya semua metode disiplin tidak bekerja.
Tapi apa yang terjadi jika masalahnya bukan pada anak?
Apa yang terjadi jika metode disiplin tradisional—time-out, hukuman, ancaman, hadiah—sebenarnya kontraproduktif?
Apa yang terjadi jika ada cara yang lebih baik—cara yang membangun koneksi, bukan ketakutan; yang mengajarkan, bukan menghukum?
"The Gentle Discipline Book" menawarkan revolusi dalam cara kita memandang perilaku anak dan disiplin. Bukan berdasarkan opini atau tren parenting, tapi berdasarkan sains perkembangan otak anak.
Mari kita mulai dengan pertanyaan yang mengubah segalanya.